拓普教育咨询公司简介
东莞拓普教育创立于2014年4月15日,凭着拓普集团的优势,联合广西多家公办高校,开始对高等职业教育进行投资联合办学,学校开始步入培训和职业教育的快车道。迄今,学校拥有博士、硕士和本科以上学历教职工近60人,各级各类在校生6000余人,已经培养各类优秀毕业生10000多名。经过一代代top人的努力,学校已经发展成为一家紧贴时代步伐、超越传统观念的现代化、产业型教育集团。
拓普教育咨询工商信息
公司名称: | 拓普教育咨询 |
公司全名: | 东莞拓普教育咨询有限公司 |
公司性质: | 民营 |
产品分类: | 教育、培训、科研院所 |
所在省市: | 广东-东莞 |
公司行业: | 商务服务业 |
公司类型: | 有限责任公司(自然人投资或控股) |
拓普教育咨询公司名称
拓字的取名意思:一般指开括,开辟,扩充,引申为广阔,豁达。
普字的取名意思:一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。
拓普教育咨询(拓普)同名公司
- 宁波凯鑫拓普电子有限公司公司性质:经营范围:电子元件、机械配件、电线、电缆、计算机配件的制造、加工。
- 郑州拓普电气有限责任公司公司性质:经营范围:批发兼零售:机电设备、电力设备、金属制品、五金交电、电子产品、日用百货;计算机软硬件技术开发及销售;计算机系统服务;电子产品的技术开发及技术服务、技术咨询;企业管理咨询;室内外装饰装修工程设计与施工;园林绿化工程。(涉及许可经营项目,应取得相关部门许可后方可经营)
- 深圳市南山区拓普斯汽车用品商行公司性质:经营范围:汽车用品批发及零售^;批发零售
- 广州市埃埃拓普汽车零件制造有限公司公司性质:民营经营范围:汽车零部件及配件制造(不含汽车发动机制造);橡胶板、管、带制造;橡胶零件制造;橡胶减震制品制造;轴承制造;五金配件制造、加工;商品批发贸易(许可审批类商品除外);商品零售贸易(许可审批类商品除外);货物进出口(专营专控商品除外);金属密封件制造;防水嵌缝密封条(带)制造;
- 武汉亿拓普科技有限公司公司性质:民营经营范围:计算机软硬件的技术开发、转让和服务;计算机网络工程系统集成、安装和服务;企业管理咨询;计算机软硬件、办公用品、办公耗材、办公室自动化设备、通讯产品、仪器仪表销售。(国家有专项规定的项目经审批后方可经营)
- 广州市拓普科技发展有限公司公司性质:民营经营范围:电子、通信与自动控制技术研究、开发;光电子器件及其他电子器件制造;企业形象策划服务;技术进出口;货物进出口(专营专控商品除外);商品批发贸易(许可审批类商品除外);电子工业专用设备制造;通信终端设备制造;企业管理咨询服务;
- 广州康拓普企业管理顾问有限公司公司性质:民营经营范围:软件开发;信息系统集成服务;企业管理咨询服务;货物进出口(专营专控商品除外);技术进出口;计算机技术开发、技术服务;电子产品零售;电子产品批发;
- 徐州拓普互动智能科技有限公司公司性质:经营范围:电子智能化监控设备开发、销售;计算机系统集成服务;伺服驱动器、伺服电机、伺服控制系统开发;单片机开发;网络技术研发、技术服务、技术咨询、技术转让;动漫游戏软件开发、制作;虚拟现实技术研发、技术推广;虚拟现实设备组装、销售及维修;影院设备、娱乐设备、影视设备、台风模拟设备、地震模拟设备、科普教育模拟设备、虚拟现实影音体验馆设备、模拟技术头盔、五金产品、电子产品租赁及销售;大型舞台灯光音响工程、vr虚拟仿真工程、智能化安装工程设计、施工;自营和代理各类商品及技术的进出口业务(国家限定经营或禁止进出口的商品和技术除外)。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)
- 青岛拓普达冶金材料有限公司公司性质:经营范围:批发、零售:耐火材料、化工材料(以上不含危险化学品等限制或禁止经营的产品,不含冷冻、冷藏、制冷及危险化学品储存),耐火材料加工。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)
- 广州拓普康商贸有限公司公司性质:其他经营范围:商品批发贸易(许可审批类商品除外);仪器仪表批发;软件批发;软件零售;照相器材批发;照相器材零售;计算机批发;计算机零配件批发;计算机零售;计算机零配件零售;办公设备批发;电子元器件批发;电子产品批发;仪器仪表修理;商品零售贸易(许可审批类商品除外);许可类医疗器械经营(即申请《医疗器械经营企业许可证》才可经营的医疗器械”,包括第三类医疗器械和需申请《医疗器械经营企业许可证》方可经营的第二类医疗器械);
- 上海拓普控制工程有限公司公司性质:经营范围:仪器仪表,电脑及配件,通讯器材,五金交电(除专营),机电设备,金属材料,文教用品,日用百货,化工原料(除危险化学品、监控化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品、易制毒化学品)批发零售,自动化控制领域技术开发、技术转让、技术咨询,商务信息咨询。从事货物及技术的进出口业务。【依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动】
- 拓普盛达信息技术(大连)有限公司公司性质:民营经营范围:计算机软硬件的开发;经营广告业务;经济信息咨询;国内一般贸易(法律、法规禁止的项目除外;法律、法规限制的项目取得许可证后方可经营)***(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动。)
- 乐清市拓普数控机床有限公司公司性质:民营经营范围:数控车床制造、加工、销售。
- 临沂市拓普网络有限公司公司性质:其他经营范围:第一类增值电信业务中的因特网数据中心业务(有效期限以许可证为准);建筑智能化工程、安全防范技术工程、音视频工程的安装;软件开发、系统集成、网站建设;计算机硬件销售;企业信用评估,企业资信服务,企业信用管理服务、信用系统开发、信用安全评估,经济信息咨询,房屋租赁,非学历职业技能培训。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)
- 中山市拓普康自控设备技术有限公司公司性质:民营经营范围:研发、生产、销售:机床数控系统、机电设备;承接自动化设备安装工程及技术咨询;销售:电子元器件、机器设备。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动。)(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)〓
拓普教育咨询竞品公司
- 东莞市晶鑫教育培训有限公司公司性质:民营经营范围:
- 东莞市云想家教育信息咨询有限公司公司性质:台资经营范围:教育信息咨询;销售:教学用品、教学软件、教学设备、玩具、运动器材;市场营销。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)〓
- 东莞市溢星空教育科技有限公司公司性质:民营经营范围:
- 东莞市精速教育咨询有限公司公司性质:民营经营范围:
- 酷盟教育科技(东莞)有限公司公司性质:民营经营范围:
- 东莞市新世纪教育发展有限公司公司性质:民营经营范围:教育产业投资、开发;教育文化交流活动策划,教育应用软件开发,教育信息咨询,企业管理咨询;销售:教学用具、文具、体育用品、艺术品、工艺品(象牙及其制品除外)、音响设备、机械设备。(以上项目不涉及外商投资准入特别管理措施)(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)〓
- 东莞市金玺教育投资有限公司公司性质:民营经营范围:教育投资,出国留学咨询;制作、发布:国内外各类广告;文化活动策划;英语培训(国家学校教育制度以外的语言能力培训,且不包括学历教育、课外辅导及职业培训活动)。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)〓
- 新天地教育有限公司公司性质:民营经营范围:
- 东莞汇文教育咨询服务有限公司公司性质:民营经营范围:
- 东莞市卓人教育科技有限公司公司性质:股份制经营范围:
- 东莞市前线教育投资有限公司公司性质:民营经营范围:
- 东莞市圆德教育咨询有限公司公司性质:民营经营范围:教育咨询;教育投资;企业文化策划;市场营销策划;会议服务;电子商务咨询;艺术培训(国家学校教育制度以外的艺术培训活动);语言能力培训(国家学校教育制度以外的语言能力培训,且不包括学历教育、课外辅导及职业培训活动);体育培训(国家学校教育制度以外的体育培训活动);婴幼儿早期智力开发及咨询;成人助学辅导(成人高考辅导、自学考试辅导)。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)〓
- 东莞理工学院教育服务公司公司性质:中外合营经营范围:学术会议组织策划,教育信息咨询服务,场地租赁服务,设计、制作、发布、代理国内外各类广告,室内装饰,水电安装及维修,物业管理,园林绿化。批发兼零售:预包装食品、散装食品、乳制品(不含婴幼儿配方乳粉);食品生产。
- 东莞市立体教育咨询有限公司公司性质:民营经营范围:教育咨询;教育投资;文化交流活动组织;企业管理咨询;会务服务;礼仪服务;大型活动组织策划、企业形象策划;企业文化信息咨询;市场营销策划;销售:体育用品、文具用品、玩具、礼品、工艺品(象牙及其制品除外)。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)〓
- 东莞小小勤学堂教育咨询有限公司东城分公司公司性质:民营经营范围:
拓普教育咨询公司岗位职责
国际教育学院--执行院长 上海立洋教育科技(集团)有限公司 上海立洋教育科技(集团)有限公司,立洋 主要职责:
(1)在集团国际化教育战略框架下,实施国际教育学院发展规划;
(2)负责国际教育学院日常业务发展、员工及培训师团队建设、教学及校务管理;
(3)负责引进和整合中外优质教师专业发展和培训资源;
(4)推广集团自主研发和引进的国际化教师专业发展及培训产品;
(5)发展与教育主管部门、 国内外师范院校或教育类专业机构、中小学校的合作关系;
(6)开展国际化教育专业发展及培训的各类项目和活动
任职要求:
(1)国际国内高等学府教师教育相关专业博士学位;熟悉国际国内教师教育及专业发展体系和运作标准模式;
(2)10年以上国内著名师范院校教学或国际化教育机构工作经验; 5年以上国际化教师教育或专业发展及培训机构或院系运营管理经验;
(3)中英文双语沟通顺畅流利
(4)具备国际社交能力、 有广泛中英美教育专业圈人脉;
(5)具备国际职业操守、跨文化团队领导力和海内外教师教育及培训资源整合能力