【导语】本文根据实用程度整理了20篇优质的教师公司运营相关知识范本,便于您一一对比,找到符合自己需求的范本。以下是教师资格证会过期吗范本,希望您能喜欢。
教师资格证不会过期。教师资格证考取之后,如果不从事教师行业,就是长期有效的,如果从事教师行业,需要每五年进行一次注册。注册一般会由学校统一安排办理。
没有成为编制教师则不需要注册审核,也不会失效。也就是说你考到手的教师资格证就是你的了,并不会因为你没当老师就失效。
但一旦从事教学工作后则需进行定期注册,目前部分地区正在试点定期注册,要求已进入教师岗位的公立学校教师,以5年为一周期进行注册,未注册通过的取消教师资格。如果未从事教师工作,或在私立学校、培训机构等当地规定的注册范围以外任职的持证者,其证书长期有效。
教师资格证笔试单科成绩是2年有效期,这指的是你的笔试成绩。考生可以看到成绩单上列有每科成绩的最后有效期,一旦过了有效期,就必须再次参加统考。
面试成绩是没有有效期限的,因为一旦面试成功就直接能查到《教师资格证考试合格证明》,合格证的有效期为三年,只要三年内完成认定,并符合国家规定的条件,即可获取教师资格证。
教师资格证考试笔试合格后有效期是两年,面试一般每年安排两次,以下是教师资格证的介绍:
1、教师资格证是教育行业从业教师的许可证,2023年,教师资格证考试改革正式实施;
2、师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试;
3、在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等以上,方可在毕业时领取教师资格证;
4、非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
1、师范教育类毕业人员指师范院校按师范生录取并按师范生毕业的人员;
2、出具的在校期间全部成绩单里应记录有教育学、教育心理学和教育实习成绩,若成绩单记录实习或专业实习成绩,须附上教育实习报告或教育实习鉴定表;
3、在校学生成绩单等由学校教务处出具并加盖红章,其他人员成绩单等应从本人人事档案中提取,由档案存放单位复印并加盖人事档案专用红章;
4、原师范院校合并到综合大学仍为师范教育类毕业生,需由原毕业院校学生处或毕业生就业指导中心出具师范教育类专业师范生证明并加盖公章,填写联系人和联系电话、时间。
教师资格证要到中国教师资格网注册,具体方法如下:
1、打开搜索,在搜索栏输入“中国教师资格网”,搜索后找到中国教师资格网官网并点击进入。
2、进入中国教师资格网官网后,找到“教师资格定期注册申请人网报入口”一项,点击进入。
3、进入教师资格定期注册申请人网报入口后,输入注册相应信息即可;若没注册过则点击注册一下,按系统提示输入相应信息即可。
笔试的题型分客观题和主观题,客观题为四选一的选择题,主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断提、辨析题、教学设计题、活动设计题。
教育部考试中心负责教师资格考试笔试和面试命题,建立试题库,为各省试点提供试题。教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲,主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出专业导向、能力导向和实践导向。小学教师资格考试大纲为:《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》。
身体姿态在进入教室的时候,面带微笑的看着考官,在注视过程中抬头挺胸的走向考生的位置。在这个过程中,步速一定要适中,步速太快会显得自己太紧张,太慢了显得自己不自信。在行走或者站立过程中,不要有小动作,比如“抠手指”“扶眼镜”“摸头发”等,这些小动作一方面会显得不庄重,一方面会暴露自己的紧张。
眼神眼神是心灵的窗户,考官往往可以透过你的眼神把握你的状态。眼神一定要注视考官,但注意度,不能一直死死的盯住考官,这样会使考官产生压迫感。也不能飘忽不定,比如往上飘,往下看等等,这都是不自信的表现。如果有这种情况,一来考生一定要熟练稿子,或者在练习过程中可以对着镜子或小伙伴练习,也可以录视频看自己的眼神。
声音在考试中,声音的问题是非常重要的,因为面试本身就是以语言表达为主的考察形式。首先,声音不能太小。有些考生声音小,这就显得心虚,不自信,所以在平时练习过程中,尽量让自己喊出来,大声的喊,充分的喊,喊到别人怀疑人生,就问自己一句“我是要脸还是要证!”。其次,语速问题。有的考生语速过快,可能导致吐词不清,说的过快显得内容太少,对此,可以学着断句,自己录音自己听。语速过慢的情况,可以少说一些,把握时间,也可以多背一些试讲稿,为自己积累素材。再者,说话语调太平,就像和尚念经一样,听得别人昏昏欲睡。这种情况是最需要避免的,试想作为一个老师,把学生都讲睡了,你说考官怎么可能让你通过考核,这不是对孩子不负责么?所以,为了避免这种情况,第一,可以听别人读,听诗词诵读;第二,录音,录完之后自己听;第三,说给别人听,在被别人“怼”的过程中改变自己;第四,找语句重点,重要的信息语音加重。
手势在考试中,手势起到一个辅助的作用,手势用的好,可作为一个亮点,用的不好,就成了“手舞足蹈”、“鸡爪子乱挠”了。在平时练习中,首先要把手势打开,不要一直放在腰际小范围的动,这样会显得小家子气。其次一定要自然放开,就想象成平时俩人聊天侃大山一样。再者就是不要出现单手指,会显得不尊重(哪一个手指都不可以!!!)。所以,在手势运用中,要四指并拢,力度适中,可以有“切菜式”“数数式”“从上到下式”等手势可以借鉴。
教师资格证领取流程:
1、网上申报。
2、申请人在规定时间内向相应的教师资格认定机构提交材料。
3、报送地点:
申请中等职业学校、中等职业学校实习指导教师、高级中学教师资格者,本人须到户籍、人事关系所在的省辖市教育行政部门规定地点提交材料。
申请初级中学、小学、幼儿园教师资格者,本人须到户籍、人事关系所在的县教育行政部门规定地点提交材料。
省直管县教育局负责所辖行政区域内除高等学校教师资格以外的全部教师资格认定工作。
4、审查材料及认定阶段:
相应的教师资格认定机构对申请人提交的各类材料进行审核,在正式受理申请材料截止之日起30个工作日内做出是否认定的结论,并以适当方式通知申请人。
5、证书领取阶段:
经认定具备教师资格的人员,应按照相应教师资格认定机构的通知要求,及时到通知地点领取证书,超过三十日未领者,视为自动放弃。
1、申请小学教师资格证应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。
2、普通话水平应当达到国家二级乙等及以上标准;非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学心理学课程,接受统一考试并参加教师资格认定机构组织的说课,同时申请人需要具有良好的身体素质和心理素质无传染性疾病和精神疾病。
3、然后教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
最快6个月时间就能拿到教师资格证。
面试成绩公布后,部分地区会有春季教师资格证认定,教师资格证认定后一个月左右即可拿到证书,这是按最快的计算的!这是30天!
1、报考教师资格证,报考小学的初中的或者是高中的教师资格证,考试范围是不同的,考试内容也不同,根据教师资格证你报考哪一个阶段的教师资格证,你需要这个阶段的教学能力。
2、你报考小学的教师资格证的话,考试的范围就涉及到小学的教学内容,小学的教材叫法以及小学的时候对学生身体心理素养的不同的要求。
3、同样你报考初中和高中教师资格证的时候,对于专业学术史来说也是有不同的要求的,相对于高中例如同一个学科数学或者是物理学科来说的话,就要比初中的难度要高一些,而且学业水平测试的时候也要多一些。同样在教材叫法上啊,或者说职业道德规范上面都是有不同的要求的。
4、相信的话你如果报的是小学的教师资格证,到时候你从事任教的时候只能报考小学学校,同样你在初中有初中的教师资格证的话,你以后的从业是初中义务教育阶段的教学工作,高中的话则是高中教师资格证所对应的高中教学。
5、学历要求不一样,初中教师资格证大专学历即可申请,高中教师资格证本科学历才可以申请。
6、教育教学测试(试讲、说课、面试等)内容不一样,初中教师资格测试初中课程内容,高级中学教师资格测试高中课程内容。
7、适用范围不同,初中教师资格证适用于初中及以下层次(小学、幼儿园)的学校,高中教师资格证适用于高中、中职学校及以下层次(初中、小学、幼儿园)的学校。
1、教师资格认定是拿到教师资格证的必须环节,教师资格笔试和面试全部合格后,可认定教师资格,2023年教师资格认定在每年春季(3月开始)、秋季(9月份开始)。
2、具体受理期限和受理的资格种类由省级教育行政部门规定,教师资格认定申报需要在指定时间段内进行,各省认定具体时间不一样。
3、需要申请教师资格证认定的考生可以在这个时间段内,在规定的受理期限内及时提出申请。
1、行为主义强调,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接联结的过程。其代表性的理论包括:桑代克的尝试一错误说、巴甫洛夫的经典性条件作用理论、斯金纳的操作性条件作用理论以及班杜拉的社会学习理论等。
2、桑代克是现代教育心理学的奠基人,被称为教育心理学之父、联结主义之父。他把学习定义为刺激与反应之间的联结,联结是通过试误形成的。通过饿猫开笼取食实验,总结出关于学习的三大定律:准备律,练习律,效果律。准备律强调在开始一项学习活动之前我们要让学习者做好参与学习活动的准备,所以教师在开展教学活动时要事前让学生做好课前预习工作。练习律强调为了加强刺激与反应间的联结,要适当的让学生做练习。效果律强调要针对学生的学习结果进行奖惩,学生接受到奖励后会增加下一次该类行为出现的频率,反之。
3、斯金纳是美国著名的行为主义心理学家,他认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和操作性行为。应答性行为是刺激在前,反应在后的行为,是经典性条件作用理论研究的对象。操作行为则不与任何特定刺激相联系,是有机体自发作出的随意反应。即反应在前,刺激在后的行为,是操作性条件作用理论研究的对象。
1、面试形式:
教师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
2、面试方法:
使用教育部考试中心面试测评系统,考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲(演示)、答辩等环节完成面试,原则上备课时间20分钟,面试时间20分钟。
1、小学教师资格考试科目有两科,分别为《综合素质》《教育教学知识与能力》。国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级,其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门,这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。
2、面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
小学教师资格证的要求如下:
必要条件:
遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德,并经申请人员单位或户籍所在地乡镇或街道办事处思想品德鉴定合格,应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。
学历条件:
《教师法》规定认定教师资格应具备的学历条件:认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中专学历为不合格学历。
教育教学能力:
1、具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力,非师范教育类
报名条件:
1、具有中华人民共和国国籍,户籍或人事关系在广西;
2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
3、符合申请认定教师资格的体检标准;
4、符合《教师法》规定的学历要求;
5、被撤销教师资格的,5年内不得报名考试。受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为被处罚停考的,处罚期限到期方可参加考试。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2023年教育部宣布,中小学生教师资格考试与定期注册制度试点范围将扩大。试点区内,教师资格考试有效期为三年,教师资格证须每五年注册一次。按照规划,2023年,中国将全面推行教师资格全国统考,提高教师入职门槛,并打破教师资格终身制,实行定期(五年)注册制度。
1、应聘大学教师不需要教师资格证。因为一般来说高校教师资格证不对社会开放,只有在职大学教师可以报考,刚毕业的研究生也没有机会考高校教师资格证,当大学老师最重要的就是名校高学历现在一般都是要985的博士,因为科研论文很强。
2、高校教师资格证书是进了学校以后,由人事处安排去参加岗前培训、考试合格后取得的,在之前不能考,也不需要考。
50人
99人
21人
70人
48人
69人
37人
11人