【导语】本文根据实用程度整理了20篇优质的职业会计知识相关知识范本,便于您一一对比,找到符合自己需求的范本。以下是会计是怎样的一门职业范本,希望您能喜欢。
会计职业规划:
第一阶段:着重放在基础工作的夯实上。全面、扎实的做好本职工作,基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的,这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。
第二阶段:应该逐步的从普通会计的角色转变到管理者的角色。调整自己的知识结构,财务经理除了要有丰富的专业知识,还要熟悉企业全面的经营管理工作,并积极介入企业各项决策。
第三阶段:成为一个优秀财务经理。一个优秀财务经理需要具备基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力等。协调上下级的关系,打造培养团队,辅助ceo决策当好参谋,都是这一时期重点要锻炼和培养的。
会计职业规划
大家对于会计职业生涯是否有规划?那你们清楚会计这个行业的现状吗?建议大家不要盲目的从事会计行业。应该认清现状,然后做出决定。毕竟会计的职业规划很重要,是决定了自己能否成为一名优秀的会计。
不需要,一般涉及到的会计相关核算都是中文,用不上外语,但是如果能懂得几个行业英语单词会好一点。
会计学专业一般要取得会计从业资格证(入行)、初/中/高级资格证(根据学历及从事会计行业年限报名考试合格),还可以取得注册会计师、税务师,但这些均不需要英语考试,对英语没有要求。
会计职业就业方向有:
财务工作:包括会计、出纳等。工作比较稳定,相对清闲,但是工资未必会很高。审计:财务制度健全的单位都有自己的内部审计机构,会计事务所也主要从事审计工作。待遇比较好。税务:各级的税务机关。税务知识比较繁琐,进税务机关,需要对税务知识有全面的了解。金融机构:比如银行、证券、保险业。待遇很好,同时工作压力也会很大。统计:单位的统计工作大都由财务人员来做,这也是财务人员兼职。
注册会计师报名职业选择可以根据自己的实际情况进行,如果处于没有工作、全职备考或应届生,在工作单位、单位地址一栏可以填写“无”、“待业”、“学生”等字样,单位性质选“其他”即可。
注册会计师报名条件:(一)同时符合下列条件的中国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试:1.具有完全民事行为能力;2.具有高等专科以上学校毕业学历,或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
(二)同时符合下列条件的中国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试:1.具有完全民事行为能力;2.已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。
(三)有下列情形之一的人员,不得报名参加注册会计师全国统一考试:1.因被吊销注册会计师证书,自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者;2.以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到禁考处理期限未满者;3.已经取得全科合格者。
1、理顾问、财务顾问:侧重对企业实践进行策划、指导、辅助、咨询;
2、会计专家、教授学者:侧重研究和规范会计制度、准则、理论、教学;
3、财务总监:企业财务管理、管理会计、报告、分析、预算、控制、成本、价格、流程、制度等等;
4、基金经理、财务经理:资本运作、资金管理、投资管理、基金股票、企业并购、筹资,上市操作等等;
5、内部审计师、内部控制经理:侧重企业内部财务制度控制、财务风险控制、舞弊控制等等;
6、会计师事务所合伙人:外部审计师;
1、涉税风险,因公司老板因素,偷漏税,虚开票等违法行为,将面临窂狱之灾;
2、业务风险,如果涉及合同审核,因疏乎或失误给公司造成直接损失,将直接面临公司赔偿要求;
3、管理风险,公司库存监控不力,企业投资分析和实施失误,造成公司资产流失,附带相关责任,公司制度内将面临赔偿。
会计就是从事会计工作的一种职业,是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,对企业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动。
会计有以下五个基本特征:会计是一种经济管理活动;会计是一种经济信息系统;会计以货币作为主要计量单位;会计具有核算和监督的基本职能;会计采用一系列专门的方法。
会计方法一般包括:会计核算方法,会计分析方法,会计检查方法。
会计对象是指会计核算和监督的内容,具体是指社会再生产过程中能以货币表现的经济活动,即资金运动或价值运动。
会计职业道德的功能包括指导功能、评价功能、教化功能;
指导功能,即指导会计人员行为的功能,会计职业道德规范作为一种指引或劝诫,表达了社会对会计人员行为的期望和要求,如爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正等;
评价功能,即对会计人员的行为,根据一定的道德标准进行评价,这一功能又可分解为褒扬的功能和谴责的功能,前者通过引起主体的自豪感和光荣感,对主体的动机和行为起鼓舞、激励的作用,后者通过引起主体的羞愧、内疚等情感,对主体的动机和行为起抑制和纠错的作用;
教化功能,道德具有引导人的行为的功能,这种引导的特点是劝善戒恶,并辅之以社会舆论的赞扬或谴责,进而作用于人的道德良心和道德情感,这对于会计人员的思想、感情、行为,有一种潜移默化的塑造作用。
1、爱岗敬业。要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。
2、诚实守信。要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密。
3、廉洁自律。要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。
4、客观公正。要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。
5、坚持准则。要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。
6、提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。
7、参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。
8、强化服务。要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
1、内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳。
职业状况:会计人才的需求大,中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的帐房先生,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,公司大都财务监督和控制体系相当简陋。
2、外企:待遇好,学得专业。
职业状况:外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高分工细致,在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,技能非常专业,
1、加强职业道德培训,全面实施会计诚信教育。会计职业道德教育与诚信教育是提高会计职业道德水平的重要途径,也是提高会计信息质量的重要手段。会计人员个人道德修养,一方面是自我教育,另一方面还要依靠社会教育来强化。因此应采取不同的方法,狠抓落实会计职业道德与诚信教育。
2、改善会计人员的行为环境。会计人员不仅工作在会计领域,还生活在社会大环境中,其职业道德不可避免地要受到社会各种不良因素的影响和干扰,在一个道德意识淡薄、社会诚信缺乏、公共意识低下的社会环境中,不可能营造出高品位的会计职业道德与诚信,净化会计职业环境,不是光靠会计职业圈的努力所能做到的,而要依靠社会各方面的变革和协调,尤其是应该与法律、法规以及各行各业的职业道德同步,才能建设好会计职业道德与社会诚信。在加强社会主义文明建设的今天,各行各业都应该自觉提高职业道德意识,从而营造出建设会计职业道德的和谐环境,使全社会形成诚实守信的氛围。
3、完善和健全“三位一体”的会计监督体系。
4、要按照行为自律、行政规范框架,建立“以行业自律为基础,政府行政监督为主导,法律法规的完善为准绳”的三位一体的监督系统。通过严格的科学管理,培养会计人员形成良好的会计职业道德行为。同时,要制定会计人员遵守职业道德的相关制度,建立一套良性机制,使得会计人员从被动的、外部压迫的遵守职业道德,过渡到自觉形成良好的道德意识和行为。
注册会计师转非执业,应提交转非执业申请表,有注册会计师本人签字并加盖会计师事务所公章,将所需材料提交到注册会计师协会即可。
执业注册会计师不再执业,应申请转为非执业会员(简称转非)。
转非时需到我会考试及会员管理部提交以下资料 需要附送材料: 1、执业注册会计师证书原件、复印件及印章; 2、注册会计师全国统一考试全科合格证书或考核审批文件原件及复印件; 3、申请人身份证、学历证、职称证、其它资格证书原件及复印件。
日照职业技术学院的会计专业是非常不错的。下面是日照职业技术学院会计专业的介绍。
日照职业技术学院会计专业最早开设的专业之一。1999年9月,学校开设财务会计专业。2023年,会计专业被评为山东省高等学校特色专业,同年被学校确定为 “十二五”重点建设专业。
会计学院共有专职教师60人,其中专任教师37人,国际注册管理会计师1人,国际注册内部审计师1人,中级会计师6人,中级经济师6人,注册会计师1人,中级统计师1人,持有律师资格证教师2人,其中日照市有突出贡献的中青年专家1名,日照市优秀社科专家1名。会计专业教学团队于2023年被山东省教育厅评为山东省职业院校教学团队。
会计的职业领域从具体工作内容看包括:出纳、会计(做账、编制报表)、纳税、理财(投资与筹资等)、财务分析等;
从从事业务涵盖的行业看包括:各类企业、事业单位、金融保险、部队、院校等,每个独立核算的实体都必须设置财务部门并聘请专业的财务人员上岗。
会计掌握职业技能如下:
1、珠算技能:会计职业入门的珠算技能要求是,能运用珠算的基础知识、方法、技巧,熟练掌握加、减、乘、除运算以及帐表算、传票算,具备《全国珠算技术等级鉴定标准》五级以上水平;
2、点钞技能:能掌握运用点钞机点钞、验钞的技能,能熟练运用手持式点钞法,掌握单指单张点钞、多指多张点钞、扇面式点钞等点钞技能和方法;
3、鉴别假钞技能:假钞鉴别就是通过'看、摸、听、比、测'或借助仪器等,准确、快速地识别假钞的一门技术;
4、小键盘录入技能:会计职业入门的小键盘录入技能要求是,掌握正确的小键盘数字录入指法和传票翻打方法,能根据传票快速、准确地录入汉字;
5、会计实务技能:会计实务就是准确运用会计准则和会计制度进行记账、算账、用账、报账的一门技术;
6、会计软件应用技能:会计软件应用技能是使用计算机及相关外部设备和一种会计软件处理会计工作基本业务的方法和技能。
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