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算管理学类。行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理作为政府管理和企业管理的主要内容,具有全局性,统筹性,这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。
行政管理专业就业方向
1. 企业人事行政方向。这个方向应该是最多的,如果你英语或者其他外语比较好,还可以进外企。
2. 文秘、助理方向。也就是办公室助理一类的,主要做一些办公室的琐事。
3. 公务员方向。这个方向在中国很吃香,但难度也很高。不过含金量大,值得尝试。
行政管理专业就业前景
随着我国经济的繁荣发展和科技水平的不断提高,新企业的不断建立,老企业不断扩大,七分管理。因此,企业等单位增设行政管理人员职位便成为大势所趋,这从量上增加了本专业人才的就业机会。从目前来看,本专业人才需求量正呈上升趋势。
行政管理是社会系统的重要组成部分。
行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统,它是社会系统的一个重要分系统。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行,包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理,又称为公共行政。
1、行政人员的能力需求,主要包括专业知识能力和沟通能力 。
2、要遵循廉洁奉公、遵纪守法的原则,这也是最基本、最重要的职业道德准则。
3、要树立良好的服务意识。第一,要有良好的服务态度。第二,要有为大众谋福利的意识。
4、要办事公正。所谓办事公正,就是指行政人员在处理日常行政事务中,应一视同仁、实事求是地对待人或事。
5、要讲求效率原则。行政效率是指在保证行政管理活动预定目标,并给社会带来有益成果的前提下,行政活动产出和投入之间的比率。
6、身体是革命的本钱,也是行政工作的基本保证。行政工作虽不是十分辛苦的体力活,但一副硬朗、强健的体魄,有助于工作人员更好、更积极地投身于行政工作中
行政管理属于管理学类。
行政管理学又称行政学,也称公共行政学或公共管理学,它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识,行政管理学是从政治学派生出来的学科,被视为政治学的一个重要分支。
管理学类专业培养熟悉我国经济管理方针、政策和法规,具有数量经济学、管理学、计算机科学与技术等基础知识,掌握管理科学研究问题的定量分析方法和理论,具备复杂系统的管理、决策和优化模型的高级专门人才。
政管理体制是指一个国家行政机构设置,行政职权划分及为保证行政管理顺利进行而建立的一切规章制度的总称。从本质上说,行政管理体制就是一个国家的政体及其管理制度的集中反映;从运行状态上说,它就是种行政管理机构、管理权限、管理制度、管理工作、管理人员等有机构成的一个管理系统。
其涵义包括以下几个要点:
1、行政管理体制的核心是各级行政机构的权力和职责的划分。
2、行政机构是行政管理体制的载体或组织形式。行政管理体制的建立、改革和完善,总是伴随着行政机构的建立、改革和完善而进行的。
3、一定的规章制度和法律程序是行政管理体制不可缺少的组成部分。
4、行政管理体制具有明显的社会属性。同时又受其他许多因素的影响,因而不同社会制度的国家的行政管理体制具有明显的本质区别。即使相同的社会制度的国家,由于国情的不同,也不一定采取同一模式。
五个重点分别是计划、组织、协调、控制、绩效评估。
1、计划:制定计划、下达指示、作出决议、进行安排等。
2、组织:把已经确定的计划和决策付诸实施。组织活动还包括对机构的设置、调整和有效运用,对人员的选拔调配、培训和考核。
3、协调:通过政策、法令和各种具体措施,不断改善和调整组织之间、人员之间、活动之间的各种关系。使各项工作分工明确、配合密切、步调一致,以共同实现预定目标。
4、控制:即监督、检查的职能。可以通过统计资料和实时信息的分析,如人事、组织、
各有千秋。
一、行政管理专业:
1、学习行政管理专业有利于培养和造就适应社会发展要求的行政人员。
2、学习行政管理专业有利于发现和克服行政活动中存在的弊端,推进行政改革,建立适应现代化建设要求的行政体系。
3、学习行政管理专业的研究有利于借鉴和吸收世界各国行政学研究成果。
二、金融专业:
1、掌握金融学科的基本理论、基本知识。
2、具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力。
3、熟悉国家有关金融的方针、政策和法规。
4、了解本学科的理论前沿和发展动态。
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
山东自考行政管理本科有以下科目:
1、中国近现代史纲要;
2、马克思主义基本原理 ;
3、 英语;
4、 当代中国政治制度;
5、西方政治制度;
6、公共政策;
7、领导科学;
8、公务员制度;
9、行政组织理论;
10、 行政法与行政诉讼法;
11.社会学概论;
12.中国行政史;
13.西方行政学说史;
14. 中国文化概论;
15.公共关系学;
16.普通逻辑;
17.财务管理学;
18.毕业实习。
行政管理主要学行政学原理、管理学原理、政治学原理、当代中国政府与政治、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、行政法与行政诉讼法、人力资源管理等课程。
行政管理学专业主要课程
行政学原理、管理学原理、政治学原理、当代中国政府与政治、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、行政法与行政诉讼法、人力资源管理、行政组织学、社会心理学、管理心理学、比较公共行政学、行政领导学、政策科学、公务员制度、微积分线性代数概率论与数理统计等必修课程。
西方管理思想史、社会学、管理信息系统、公共经济学、中国行政管理制度史、中国政治思想史、西方政治思想史、市政学、行政伦理学、专业外语、民法学、刑法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法学、经济法等选修课程。
行政管理专业培养要求
本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
概念:即已经获得了专科文凭的学生或者在读大专生,通过自考的方式拿到本科的毕业证。自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,符合条件者由主考大学授予学士学位。
特点:没有入学考试,没有报考限制,本科申请毕业时要出示大专毕业证。广东省自考每年有四次考试,没有年限,可以一直参加考试直到全部通过。
优势:证书含金量高,本科毕业可以参加研究生和公务员考试。可选择的专业比较多,根据专业,可以申请重点大学的毕业证书。
属于南京大学行政管理系,该系是南京大学政府管理学院的组成单位之一。现有专任教师12人,其中教授4人:含博士生导师2人,副教授2人。
目前,系已形成完整的行政管理专业本科、硕士、博士人才培养系列。同时,还作为公共管理学院的骨干单位,参与南京大学公共管理硕士专业学位教育的教学、人才培养和学科建设工作。本科教学复合型人才的培养,在教学内容、教学方法及教学手段的改革方面做了一些积极的和富有成效的探索。
硕士生和博士生培养,在夯实理论基础的前提下,侧重学生分析能力、研究能力和创新能力的培养,引导他们朝专业化和高层次的方向发展。已为党政机关、企事业单位、社会团体、高等院校和科研机构输送了一大批德才兼备的优秀人才。为推动学科发展,该系同大陆、香港、台湾以及国外一些著名高校的相关院系和研究机构建立了紧密的联系,一些著名学者和地方政府官员受聘为兼职教授或兼职导师,学术交流活跃。
两个专业各自都有考试难点,对考生的考察十分全面。
1、两个专业都属于大学热门专业,竞争力较大,总体难度都较大;
2、汉语言文学专业的知识点较多,而行政管理专业的知识点较为狭窄,复习难度较小,更容易抓住复习重点;
3、不同大学对这两个专业的侧重点不同,强势专业也不同,当大学的行政管理专业更强时,行政管理专业难度更大;
4、汉语言文学属于文学类专业,对考生的阅读量的要求较高,而行政管理专业属于管理类专业,对考生的综合能力要求较高。
行政管理好。
行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统;行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行,包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理,又称为公共行政;行政管理的对象包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,
行政管理主要有四项基本职能计划、组织、协调、控制。
计划,包括制定计划、下达指示、做出决议、进行安排等。
组织,把已经确定的计划和决策付诸实施。组织活动还包括对机构的设置、调整和有效运用,对人员的选拔调配、培训和考核。
协调,通过政策、法令和各种具体措施,不断改善和调整组织之间、人员之间、活动之间的各种关系,使各项工作分工明确、配合密切、步调一致,以共同实现预定目标。
控制,即监督、检查的职能。可以通过统计资料和实时信息的分析,如人事、组织、财务等情况进行控制。
行政管理专业的就业前景非常好,行政管理专业毕业在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作。
行政管理专业的就业前景非常好,毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员或者是中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等工作,或在学校、科研部门从事教学或科研工作。行政管理专业毕业在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作。
可从事岗位:行政专员、行政主管、行政助理、人事行政专员、人事专员、总经理助理、行政经理、行政专员助理、办公室主任、行政前台、行政文员、人事行政主管等。
行政管理专业所学的知识领域是综合性的,涵盖了管理学、法学、经济学、统计学、心理学、社会学、政治学等多个学科,能力培养较为全面,学生基本上具有较强的分析能力、组织策划能力、执行能力与沟通能力,文书功底亦比较扎实,对政府、事业单位以及企业的运行机制、规章制度与流程都很熟悉。
培养目标
培养具备行政管理学知识,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
主要课程
管理学原理、行政管理学、政治学原理、领导学、人力资源开发与管理、市政学、管理信息系统及电子政务概论、电子公共服务等。
实践环节
设有认识实习、专业调查、学年论文、毕业实习、毕业论文等实践环节,注重培养学生的社会组织能力、沟通能力和知识的应用能力等。
专业特色
在人才培养中强调“四个重视”。一是重视课堂教学,确保全面系统学习专业理论,夯实专业基础知识,注重案例分析和问题讨论,开展思维训练,提高分析问题和解决问题的能力;二是重视教学实践,要求学生积极参与认识实习、专业调查和毕业实习,通过教学实习基地开展访问、调查、服务等活动,提高实际操作能力;三是重视科研锻炼,撰写调查报告,完成学年论文等。四是重视现代科技在行政管理中的应用,熟悉并掌握电子政务基础理论及开发、应用技能。
行政管理的英文缩写:adm。
行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动,也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作,行政管理系统是一类组织系统,它是社会系统的一个重要分系统。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行,包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理,又称为公共行政。
11人
22人
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91人
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