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记住三维教学目标观。这个会在我们问答题和教案设计时体现,是我们必须记下的。
掌握教学过程设计。简单的说你需要熟悉教学过程,做到在你心中可以模拟一堂课。包括新课的导入,知识点的讲解,学生可能提的问题及解答等。
了解教学评价。解化学教学评价的基本类型及特点,掌握基本的评价方式。能够结合学生自我评价、学生相互评价、教师评价,帮助学生了解自身化学学习的状况,调整学习策略和方法。
评审教师资格是指在岗教师参加初、中、高级教师职称的工作。
1、中小学及幼儿在职在岗教师可以申报初级教师、中级教师、高级教师三种职称,职称评审由各市县教师职称评审委员会依据对教师一定年限内的工作质量、数量、科研论文、任职年限等进行考核,评定相应等级的职称;
2、高校在职在岗教师可以申报助理教师、讲师、教授(副教授和正教授)三种职称,职称评审由各省教师职称评审委员会依据对教师一定年限内的工作质量、数量、科研论文、任职年限等进行考核,并根据当年该教师参加职称申报述职评定的等级,来决定其职称的认定并评定相应等级的职称。
自考没毕业可以考教师资格证的,只要个人符合教师资格证报考条件就可以,但只要幼儿园教师资格证的要求会较低。教师资格证分为幼儿园教师资格证,小学教师资格证,初级中学教师资格证和高级中学教师资格证等。
扩展资料
自考没毕业可以考教师资格证的',只要个人符合教师资格证报考条件就可以,但只要幼儿园教师资格证的要求会较低。教师资格证分为幼儿园教师资格证,小学教师资格证,初级中学教师资格证和高级中学教师资格证等。
成人大专学历可以参加幼儿园老师、小学老师、初级中学老师资格证。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。
在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等以上,方可在毕业时领取教师资格证。
非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
教师资格证不会过期。教师资格证考取之后,如果不从事教师行业,就是长期有效的,如果从事教师行业,需要每五年进行一次注册。注册一般会由学校统一安排办理。
没有成为编制教师则不需要注册审核,也不会失效。也就是说你考到手的教师资格证就是你的了,并不会因为你没当老师就失效。
但一旦从事教学工作后则需进行定期注册,目前部分地区正在试点定期注册,要求已进入教师岗位的公立学校教师,以5年为一周期进行注册,未注册通过的取消教师资格。如果未从事教师工作,或在私立学校、培训机构等当地规定的注册范围以外任职的持证者,其证书长期有效。
教师资格证笔试单科成绩是2年有效期,这指的是你的笔试成绩。考生可以看到成绩单上列有每科成绩的最后有效期,一旦过了有效期,就必须再次参加统考。
面试成绩是没有有效期限的,因为一旦面试成功就直接能查到《教师资格证考试合格证明》,合格证的有效期为三年,只要三年内完成认定,并符合国家规定的条件,即可获取教师资格证。
考教师资格证每年两次,考试分别在3月份和11月份。
补充:
1、非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2、2023年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终生制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。
3、在校专科和本科学生能报考教师资格证。改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。
4、教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等,中文专业为二级甲等以上,方可在毕业时领取教师资格证。
1、按教师资格管理规定,认定教师资格,要在户籍所在地或者个人档案所在地的教育局申请。申请初中、小学、幼儿园教师资格认定,必须在户口或个人档案所在地的县区级教育局,申请高中、中专、技校教师资格认定,必须在户口或个人档案所在地的地市级教育局。
2、教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等以上,方可在毕业时领取教师资格证。
3、非师范类和其他社会人
教师资格证报错科目可采取以下方法解决:
1、如在审核之前发现有漏报的科目,可先自行取消已报科目,一次性选报所报科目;
2、如在审核通过之后且在缴费之前,发现有漏报科目的情况
1、在说课前准备好各种课型的框架。框架包含目标框架、理论框架。
2、合理安排好20分钟,重点考虑教学设计的框架,以纲要的形式进行记录。
3、精通教材,将课堂设计的精美一些。提出自己鲜明的观点和看法,立场要坚定,不能模糊不定。
4、论证依据阐述自己的观点是正确的,可以是理论依据,也要进行举实例进行论证。
5、应围绕自己的观点提出在实际操作中可行的策略与教学建议。
6、说课整体要流畅,不要作报告式。
7、说课要有层次感,不需要面面俱到。因为谈及的都是教学预案,要多谈谈学生学习中可能碰到的困难和教师的教学策略。
8、说课要自信,要富有激情和个性。说课成分很重要,表达应神采飞扬,激情澎湃,感染听众。
教师资格证初中英语笔试的考试方法有:
1、不同难度的题目,关注点不同,不同难度的题目,考试的重点是不一样的,难题考察的是能力和方法,易题则是考察规范和细致,需要把握重点,知识点掌握牢固即可;
2、细心谨慎,很多考生在考试的时候会因为紧张、浮躁等因素而大意,在一些很简单的题目上丢分,因而考生在考试的时候要胆大心细,要有自己的观点,更要细心谨慎;
3、考试节奏要把握好,教师资格考试的考试时间是很紧迫的,尤其是主观题需要考生大量的阐述,按照先易后难的顺序答题,这样的好处是做容易题在很大程度上能够消除考生的紧张感,更利于考生的发挥;
4、培养考试氛围,找几份比较好的模拟题,按照考试的严格规定来做,把自己真正置身于考试之中,不仅能查漏补缺,还能消除紧张感。
大专学历可以考小学教师资格证,申请参加小学教师资格考试,师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
小学教师资格证考试分为笔试和面试两个部分。其中,笔试部分需要考核综合素质、教育教学知识与能力两个科目,综合素质主要涉及教师职业道德、教育法律法规、人文科技常识等,而教育教学知识与能力则主要涉及教育学和心理学。
面试部分分为三个小环节,即结构化、试讲、答辩,试讲环节需要区分科目,语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、社会。
我国在教师资格证的认定中,也要求从业人员必须通过一定等级的普通话水平考试才能够进行教师资格证认定。另外,普通话等级考试不包含在教师资格证报考内,是需要考生另外进行报考的科目。
1、但是在同一年内只能考取一个教师资格证,可以在考取到一科教师资格证的次年再次考取其他学科资格证。
2、报考幼儿园教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历或中等幼师学历;
3、报考小学教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历或具有中等师范学历;
4、报考初中教师资格的,应当具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历;
5、报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及以上学历。
6、报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
1、4月份到5月底必须在网上申请,在搜索引擎输入中国教师资格网,进行打开。
2、在教师资格认定网上申报下面进行选择,如果你是参加全国统考就选择全国统考合格申请报名,如果你是未参加全国统考,你就选择未参加全国统考生气入网报名。
3、点击参加全国统考合格或者未参加全国统考,进入进行填表。
教师资格证是从事教师这一职业的准入证,经教育行政部门资格认证后,才有资格上岗。
教师具有以下二种补贴,
1、特优津贴,全体教师公认特别优秀的教师,无名额限制,由县级以上高标准考核认定后发放;
2、山区补贴,农村和边远地区的教师,教育局另外给予补贴,该补贴不终身制,教师离开便没有津贴。
1、考普通话证。语文老师需要二级甲等以上,其他科目要二级乙等以上,成绩无限期保留、全国通用。
2、考心理学以及教育学。不同的省份地区考试时间有变化,单科成绩有效期也不同,一般是两年,两学考试合格证明有效期一般为三年。中小学所考的内容相同,幼儿则考学前教育学和儿童发展概论。
3、拿到教育学证书、心理学证书、普通话证书,外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表,就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课,也就是“试讲+面试”,同时要选好级别和科目了。说课30分钟,分试讲15分钟和面试
教师资格证面试不需要普通话证书。
教师资格证普通话要求:普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准,其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。少数方言复杂地区、少数民族自治地区以及省级教育行政部门有其他规定的,按其规定执行。
普通话水平测试有三个等级,分别是一级,一级又分为一级甲等和一级乙等;二级,二级又分为二级甲等和二级乙等;三级又分为三级甲等和三级乙等。教师证要求普通话是二级乙等及以上。普通话水平测试满分为100分。普通话等级划分为三个级别,每个级别又分甲乙等:
一级:
甲等(≥97分),乙等(92~96分)。
二级:
甲等(87~91分),乙等(80~86分)。
三级:
甲等(70~79分),乙等(60~69分)。
考教师资格证需要的条件包括:
1、具有中华人民共和国国籍;
2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
3、符合申请认定教师资格的体检标准;
4、符合《教师法》规定的学历要求。
(一)、幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
(二)、小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
(三)、初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
(四)、高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。
(五)、中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
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